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quarta-feira, 30 de maio de 2012

MAPA CONCEITUAL...

Iniciei as atividades com  mapa conceitual com a turma do 5º ano "A", na disciplina de Geografia com o assunto "Pontos Cardiais e Colaterais",  expliquei o que é mapa conceitual e qual é a sua finalidade, em seguida pedi para os alunos destacarem as palavras mais importantes  do texto e  juntos fizemos um mapa coletivo (no quadro), depois apresentei o programa cmap tools  no data show,  montei e os alunos puderam ver como fica. Percebi que um dos pontos positivos do mapa conceitual é a  facilidade de fixar o assunto, então aproveitei a técnica  na aula de História, montamos grupos de três ou quatro alunos, onde cada grupo faria  um mapa conceitual  sobre o  texto "Os trabalhadores escravizados de Santa Catarina" . Observei  alguns itens que  deve ser revisto  como: falaram sobre diferentes aspectos o que dificultou a sequência das ideias, o mapa ficou com muitas direções deixando-o confuso ... o mapa conceitual é um processo a ser aprendido e isto às vezes leva tempo , mas a "garotada" está no caminho!!! 


segunda-feira, 28 de maio de 2012

O CORREIO CHEGOU!!!!


A turma do  5º ano "A" esta  se correspondendo com os alunos do 5º ano, da Escola Municipal Professor Germano Paciornik , de Curitiba/PR. 
No mês de março recebemos as primeiras cartas de Curutiba, todos ficaram  felizes, pois ao lerem as cartas  identificaram-se  com o colega que havia mandado. Em  abril os alunos nós escreveram uma carta e aguardam asiosos as respostas.

segunda-feira, 21 de maio de 2012

VIAGEM VIRTUAL !!!

Para que possamos aprender mais sobre  Santa Catarina os alunos do 5º ano "A" iniciaram uma Viagem Virtual pelo estado, através dos sites entrecidadesdistancia, google imagens e wikipedia pesquisaram alguns aspectos relevantes como: informações históricas, geográficas , econômicas , curiosidades, imagens dos principais pontos turísticos  e calcularam a distância e o tempo percorrido. 
O primeiro município a ser visitado foi Canoinhas (mesorregião do norte catarinense), durante a aula os alunos pesquisaram  na internet as informações necessárias para montarem o  "Diário de Bordo". Este "Diário de Bordo" foi feito na apresentação eletrônica (power point) e os alunos seguiram as recomendações  apresentadas na WebQuest. 
Fiquei impressionada com os primeiros resultados, ao ler os registros a impressão que deu é  que os alunos haviam realmente estado em Canoinhas.
"Hoje visitamos Canoinhas e passamos pelo Bairro da Manteiga que ainda hoje é conhecido por esse nome devido a concentração de imigrantes Alemães que se dedicavam à criação de bovinos e produção de derivados de leite. Fomos ao Galpão Missioneiro almoçar. Em seguida fomos ao museu da Erva Mate que possui equipamentos usados no processamento da erva mate. Daí fomos à Praça do Contestado, uma pequena área verde entre as avenidas Três de Maio e Roberto Elke no centro. Por ultimo fomos ao Parque de Exposição Ouro Verde para ver um mini-zoológico". (Alunas Aline e Maria Cristina) 
Esta etapa está sendo muito produtiva, além dos alunos conhecer mais sobre Santa Catarina, também  estão desenvolvendo a leitura, pesquisa , curiosidade , organização das ideias, sequência entre outras...  




1ª ETAPA ... COMEÇOU ...

Inicialmente selecionamos uma imagem do mapa politico de Santa Catarina, em seguida os alunos traçaram no mapa o trajeto que irão  percorrer, escolhemos dois municípios catarinenses de cada mesorregião do estado. Enquanto tracei o trajeto no mapa politico de Santa Catarina usando cordão e fita os alunos acompanhavam no kolourpaint e  marcavam  em seus mapas o caminho a ser percorrido. Conheça os municípios que iremos visitar:
  • Norte Catarinense - Joinville e Canoinhas.
  • Oeste Catarinense - Chapecó , Princesa e Treze Tílias
  • Serrana - Urubici 
  • Sul Catarinense - Tubarão
  • Grande Florianópolis - Florianópolis e Nova Trento.
  • Vale do Itajaí - Balneário Camboriú e Pomerode.

Todos estão entusiasmados em 
embarcar nessa viagem!!!




sábado, 19 de maio de 2012

APRESENTAÇÃO DA WEBQUEST

Apresentei junto com a professora Gisane a WebQuest para o alunos do 5ºano"A". Para a apresentação usamos o data show, pois estavamos com um problema na publicação da WebQuest. Realizamos a leitura dos slides e fomos explicando cada etapa, todos estavam entusiasmado em realizar este trabalho.





sexta-feira, 18 de maio de 2012

WEBQUEST

Os alunos do 5º ano "A" estão estudando sobre as mesorregiões e microrregiões de Santa Catarina e para que este estudo seja mais prazeroso faremos uma Viagem Virtual pelo estado.Preparei com a professora Gisane uma WebQuest que aplicaremos para a realização dessa atividade.